Istituto Comprensivo Travagliato

A – PIANO PER L’INCLUSIONE 2020 IC Travagliato

B – PROTOCOLLI

• Protocollo somministrazione farmaci
  • Richiesta attivazione protocollo (a cura della famiglia)
  • Prescrizione e piano terapeutico (a cura del pediatra)
    • Indicazioni per gestione crisi epilettica
    • Indicazioni per gestione ipoglicemia
    • Indicazioni per gestione crisi asmatica

• Protocollo ingresso terapisti esterni in orario curricolare
  • Richiesta a cura della famiglia
  • Dichiarazione sostitutiva assenza condanne e procedimenti penali
  • Dichiarazione impegno alla riservatezza

C – MODELLI (per docenti IC Travagliato)

DISABILITA’ – PEI

• Modello 01: Accordi preliminari per la stesura del PEI (verbale GLO – aggiornamento 2020)
• Modello 02: PEI (UST BS 2015)
  • Guida alla compilazione del PEI
  • La valutazione
• Modello 03: Relazione finale

DISABILITA’ – SEGNALAZIONE

• Modello 04: Segnalazione per accertamento disabilità ai fini dell’inclusione scolastica
  • Spunti osservativi per compilazione scheda

DSA

• Questionario di rilevazione sospetti DSA

BES

• Piano Didattico Personalizzato (PDP)
  • ALL.1 – Rilevazione difficoltà
  • ALL.2 – Interventi specifici negli ambiti disciplinari
  • ALL.3 – Suggerimenti operativi e strategie

D – NORMATIVA E LINEE GUIDA DIDATTICHE E OPERATIVE (aggiornamento 2021)

1 – STUDENTI CON DISABILITA’

• 1992: Legge 104, artt. 12-16
• 2009: Linee guida per l’integrazione degli alunni con disabilità
• 2017: Decreto Legislativo 66 (aggiornato con D.Lgs 96/2019): Norme per la promozione dell’inclusione scolastica degli studenti con disabilità
• 2021: Inclusione e nuovi PEI

2 – STUDENTI CON DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA)

• 2010: Legge 170: Norme in materia di disturbi specifici di apprendimento in ambito scolastico
• 2011: Linee guida per l’integrazione degli alunni con disabilità

3 – STUDENTI CON BISOGNI EDUCATIVI SPECIALI (BES)

• 2012: Direttiva 27 dicembre: Strumenti di intervento per alunni con BES
• 2013: Circolare ministeriale 8: Indicazioni operative

A. STUDENTI STRANIERI

• 2014: Linee guida per l’accoglienza e l’integrazione degli alunni stranieri

B. ALUNNI ADOTTATI

• 2014: Linee di indirizzo per favorire il diritto allo studio degli alunni adottati

C. ECCELLENZE

• 2007: Decreto Legislativo 262: Disposizioni per incentivare l’eccellenza degli studenti nei percorsi di istruzione.
• 2020: Nota ministeriale 20706: Programma per la valorizzazione delle eccellenze per l’anno scolastico 2020/2021